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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x
    4 y- t0 |: r% H0 t! h! }
    历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
    6 H# b: j2 l% E, C+ |9 n  
    + a. Z& ~& G7 X+ `" g1 e9 J+ Y8 E9 \, A
                                    & Y4 h* z( U! K3 ^* N+ ?/ H( Q1 H
                                   
    6 }- w: \0 Z( }9 B1 n                                       
    ( H) `. a) O" t- }  L3 }5 _0 U                                                 * F+ D' P- I) k5 p+ m; _
                                            9 G' E5 O% w, ]- k9 L  D* _
                                    & H# [# k7 d2 g
                                    / i+ A( W4 {: P  X6 v7 O+ b
                                            2019届中考英语三轮专题汇总
    0 k$ A1 }6 G0 X7 Z6 C' P                                ) f& b* E8 ^7 V9 n% ~, T  W
                           
    2 ^% ]5 {. }2 j3 A+ g! o' V                        ' Q! a1 k" M! V2 j, ^
                                    : }% G/ A2 O# o+ y
                                            2019年高考英语终极冲刺
    ! @/ r' b( F8 G+ h' A* o4 ~8 i6 T3 T: l  
    % w) O: E) |* M& E' x  f+ i' w, b& G6 _* E: F6 \( t. `
                                   
    $ C: i( ~5 j# \4 a8 e  `- X. ?; r                                % p; E! ~: F4 S; [3 o3 i8 t1 B3 I
                                            2019中考英语答题技巧汇编   T2 {0 N' o. b0 ^8 D+ b
                                   
    - p$ `; S# T  P4 J7 E6 N2 d                       
    , S! @/ a4 c- Q) h! W/ Z1 s  q                * |! j$ o. U  n8 u, r/ d3 J0 _5 c
           
      Y7 q  M% r$ }5 v+ T       
    " L* `( B) D2 E9 P: ]                6 _. b! V* Y( i  a/ B' A
                           
    6 y5 Y+ ?$ ?; @+ @, ~0 C                               
    . U: ^* t" V# C" e& o                                        . ^+ b  c+ u& l# L
                                    % w; B+ y3 j& E# Z% T
                            2 {  |, [# O' A( J% Q
                    % V6 P8 E0 Q' h& M/ z% b0 ~4 S  [
            + l) P. o- N( J! `: C

    & {0 g* ~- _+ V4 d8 N% n' B/ r9 t
    7 @+ O: x* ~- ]6 n' _) `. d% ?4 z4 Q' M' L9 W1 H) S
    阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。; f5 y/ K  [8 d' x# u

    ) O4 U0 `3 O+ M# W6 e/ w- E一、常考语法点/ C8 h0 o5 q0 y3 ~* R0 I: [

    - j' Y9 w0 ~; R/ e: B1 }/ [7 T! y. b% q1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
    " V# h5 q% C/ h5 E* o/ o! T& z# B* N3 n$ ?. i
    2.强调句(it is that do not only but also)
    " B  G7 V! J3 e/ E: ?! t! ^. q7 n6 }2 L" F" E+ [* ]: G
    3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
    / x" O3 {8 S1 b4 a5 T/ M5 w. X  p
    ) P( l# G( t3 l0 C4.含插入语的句子(跳过不看)
    * |2 B$ G; ^6 `" q2 q6 W8 L9 }7 `! n0 h2 Q  J5 X( t
    5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
    # M' ?; u' Q& D; A5 B) E3 ^* t$ x
    ; l; V" V' K5 y8 w" f6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
    9 `* d* U* q9 ]- v( C# h- o8 Z* q6 V
    7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and
    0 a! y8 i4 v3 b4 i
    : _& Z' z" f8 y! i4 K$ y8.同位语
    7 i5 p% z- D* f, K& W/ `1 J. J6 m, v4 m9 I* a  E- Y7 N/ m) H
    9.指代关系
    0 D$ v) R, m& t% b( i* k. o( a- A: B5 e/ V3 Z; [
    10.逻辑主语、宾语
    - n2 `1 s( W* [* ^4 v6 r+ u9 T# |6 U& }
    11.省略句) Y! \$ S3 R6 z

    4 m+ ^/ k( g4 E! v' v12.虚拟语气- O- n+ {8 R! v3 z5 Z$ J6 b" {5 n% Q
    5 E. q2 |5 ~/ W% K& h6 r
    13.例子常考,看例子说明什么。
    7 h$ A+ m! S2 a4 G% w0 x6 I  i: t
    $ L( O0 q7 L+ u% t8 D5 J9 K% ~14.转折处,重点在转折后。
    & k$ b  V# \) l: L6 l' P& ^) u
    , F2 k9 x* ]; e* c% G; u+ H* }15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。2 m* w$ p: X% c" C
    9 M# G7 L! U+ A9 ~
    16.类比比喻常考。
    ! C" r) s2 f4 X: R! Q
    3 R8 [4 C$ o4 _& K0 G3 g17.集中式列举一般会出题。2 F9 o1 G/ ~/ O3 i) i$ ~

    - \/ t- t8 N# Z% d" X阅读核心语法:% d+ V6 [1 k% t) x* N* m2 T
    8 e5 F1 E  |- V- G7 J8 t% J
    1.定语从句6 j/ h- K/ P! H9 Q- |4 j% [
    ! |  c0 [- {7 |- Y
    2.插入语
    4 i/ [$ A) y, D% ~2 g+ X4 S! s8 v$ x/ \+ h
    3.定语后置
    7 U% S( {" i+ b% P: N
    6 k8 `3 Y9 U8 @' U# X: U7 r$ _4.并列句
    / a+ f; I3 L- v+ w' W3 r- f/ n$ ]7 n+ s6 |6 `$ g; k4 {+ o3 E
    5.分词现象- M8 Z4 \  W  K: @' ?

    , e- z' p! T7 z4 e二、文章结构分析5 B) l6 `2 F1 L8 j4 k
    9 i: Y" o9 @# ~- {
    提问-回答
      @% ]1 j/ T3 b+ k% _
    ; N% [; @+ q3 O% I新老观点对比型) Y; r: t+ ]# M

    * a' O* t4 I( ?2 ]* N独句段(极有可能是中心思想所在)
    ' }1 I' ]; M3 \/ Y
    & s5 I" U9 S5 L让步叙述型; B# S# a, U5 D( |2 ]

    3 O4 k5 v7 H2 S9 q) T) P$ U争论辩论型
    - M# C& [! k' p/ d/ y) x. S
    ( d* R, E9 V5 ]* r) a3 ?$ _一分为二型(二个核心的平行结构)  z5 ?7 k4 G& E7 r( p- K. |. o

    ! `  N: U! ~0 V# i; m" J4 T9 h总分总/ R, y6 m3 o0 P; y. G+ Y" T% o

    " k) g* `( j3 W; s三、阅读的黄金三原则7 V- ], e; Z/ X( ~
    1 w' y: T: d. ?& `( ]- S, I
    (一)剥洋葱式句法结构分析:
    $ A% m% U  e: c) B( s
    + I' y' K* `6 R* r9 t1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
    ! a/ A, }+ L% c5 e& T) N4 ]+ y0 H
    5 K& d  y4 w5 N0 a" z1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
    2 ^1 E- q6 w& s& H5 W
    $ H5 h; f/ v" A# v, _  n2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
    2 }" G/ v9 Z! ^7 Q. m6 H/ `" d: d( Q8 u
    3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。3 w4 N, o$ Z7 L8 v

    , l2 g5 a* R* Q* ^/ S" L2 V0 M' S2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!0 k- m; e1 }- O2 C

    1 S" F: b& v5 U: E7 V1 U3.将每层意思翻译成中文。3 \3 S% f. J& r
    . g2 C% F2 }3 W- E/ I# [7 d  d
    4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。+ A& j8 G; b7 q$ R0 r2 N0 }
      n) C. e! ]8 e; Y( p7 }
    (二)得分句、辅助句:
    8 C. d  Z% @( e0 `  X  i% r& ^7 N  X& i% M$ j: O, u- N% N
    1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。
    ( C8 Y7 H$ ]; I
    % H4 J4 K9 g9 Y' ^9 u2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。7 G; j3 ]. s( i: t, M
    5 L. b% w& o! F& v
    3.中间一句话,那么是这句话的前后句。* A" s% ]  J  E9 p
    8 @7 s: s! A+ y2 S5 U! u$ o/ r- o; Q
    (三)坐标轴原则:
    % `) \. N5 d# H' [/ ?2 a& Y; Z5 I+ l0 d5 L# B; j# o
    就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。) x6 l" ]! e* [9 @, C# s) a' {
    + E+ n/ x- d% G7 W! O1 W/ E
    确定零点很重要:中心词。5 |. j  ^1 {; J+ n/ Q+ T

    : b% u0 ^( I  j' g确定中心词:4 P  s/ @5 Y, f4 B3 Q, x6 k

    - J0 `+ ~+ j* i3 `4 Z, i& I1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
    ! ?3 Q9 \. ~2 |2 B/ ^2 {
    & G  t1 M5 E" p3 [# L8 E2.看主语谓语宾语。# \5 {" V/ t5 J
    3 E/ d, ?- L9 L
    3.看其他词汇。
    8 P# n( R1 a$ }0 H* `6 }+ U' r2 i. G& p" {3 Q$ I
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。, h  v' Y( q; U# _4 {
    4 p- h6 Z/ v3 F
    5.找不到:顺序原则。计算原则。' R3 b% W, s  R

    1 V" Y$ @8 V9 F+ h/ v7 m' |; N6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
    - x+ p+ Y& t' \2 n5 k
    % G# d$ D! s7 t5 B2 q" o, N四、阅读的几种题型0 E% F7 I( w; o( |* \  N+ S' B
    3 L0 H% ~8 ~2 a+ h1 O
    1.情感态度题,包括全文和局部& z' G! d! D) i+ ]: [3 f

    + |5 e9 b; J8 W8 R5 Y2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
    8 I* n& q  H  w7 @: S8 K7 S& H( _$ ?6 @6 C5 u, W
    3.猜词题
    & x$ J- ?; K- K0 z. i+ s, C% q" \4 ~, X; J# T! \' J/ A
    4.事实细节题
    0 P1 Y/ [% [( x" H1 E* y' ?. m! i3 P! w! @# [4 r. o; u
    5.推理判断题' p6 j- D: f! }6 G; T" Y& H

    . r) R, M3 `3 ]: U: _7 e五、做阅读的具体方法7 Z! F/ S1 O, ^

    % K6 Q- W9 J% U1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?$ V$ n( v2 T' \3 y

      l8 L% m+ X2 i% b2.进入本题型的解题方法和步骤。. X/ ?( }2 @5 G; \3 O3 b3 Y- j3 a/ e
    ! A4 X, |! a: b0 H8 Y6 R* v& J
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
      z0 J/ v5 Y* b8 }; K  [" _
    # x0 M. F9 p4 l6 S$ V0 }4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。5 {8 U( ]& f+ i) e, {& C1 L" D7 z
    5 @2 D! i9 N3 |# V( \
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
    : [+ j. Q  N7 b6 ]5 B1 g( v& T  C% H* j
    6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。9 d( k, K( s" a( j

    " @7 {2 v0 i% X9 M, t8 I+ w7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)8 B4 D$ T8 X+ N6 @
    # \% S2 T, }, `- w2 o; X
    六、阅读命题原则
    # c" y( F7 _% E* T4 }; D% q
      Y3 Y' A. a9 s: K" ~1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
    + y; L4 Y9 ?: J" S+ \6 s
    ! n, h! [6 d4 l* w! H+ l5 t2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!
    - h5 l0 V8 ~: L, e, {9 g6 v4 V' v5 `2 x  `& K
    七、正确答案分析0 |0 o) s6 u) i6 z

    5 Q  W9 k# q8 Z6 a& i8 H" y. s$ a阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:' w- ~5 F9 R: P; U9 Y

    2 i6 x  \0 o8 G1 }1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    " N5 f  b: v4 |5 O* I5 L8 l! h% V# A$ B# t
    即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
    * g2 T7 k* }4 ^$ W- m% b3 K
    + q7 T0 a. }9 ]% i' w" `# |0 g2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
    + w/ I  k( o, I) k* e" S4 _& z3 J1 g: h
    在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
    & {- H* N! v" E. ], H6 B" K$ b& w& _( y
    3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
    3 y# n6 k8 ?/ j2 q6 u. u; b' i
    9 F0 ^$ s  M3 V3 D同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。* U, |1 I4 ^9 |! a' E; l
    + U1 J) m" l- X. a
    4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。. b; r9 Q% w4 ?* A
    ' H& Z3 l7 |; X' V& ?6 l* h
    有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
    ) I" V7 E7 g8 R/ \( T, p- `# j4 f( u' v! B# A2 k. X# b
    5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
    0 I- ^: X- T" U) Y2 j
    0 u- M/ G# r* |/ `' E3 Z' }7 V由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
    3 e2 H, k2 l% @- K6 w+ P( ?1 D  u: p
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
    ( W! t+ O# J/ C6 o
    # y! c) N& ?  h! W八、干扰选项的特点) ^! {3 A8 T1 S3 r3 o/ @

    # g- J% j4 S6 F5 r9 W0 E4 e( ^1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。' z: Y* Y& z2 ^# _9 D
    ) l6 H  P6 H1 U( g- E3 V
    要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。4 _/ G% y6 R% E6 @8 C" w, l

    6 F: g  j, {- u5 j+ @9 n7 S/ P要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。2 y; L; f- @! O$ b# F  F% [
    0 O4 `' ~* Q1 H( v+ e3 i1 C
    在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。
      O8 K) F) d1 s; y! D0 s
    * j3 w3 ^* O0 `2.偷梁换柱,张冠李戴。7 b1 r  D& u- m2 D- Z

    ' ~$ j& b5 b+ L要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!8 }5 G4 W$ z* _

    ! c3 B* c# O0 F. _  e+ o5 `+ N& B. I3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
    5 N1 c# W' }* P. J7 J1 q
    : m  |# \7 R( H  v; x5 x% [5 b4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。0 S. U8 t$ d# A2 `) C) P

    6 Q! S4 }! }: M2 T# O+ \5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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